IX დღე

ჯგუფში ვნახეთ პროექტების პრეზენტაცია.საინტერესო და ნაყოფიერი დღე იყო.მადლობა მარეხ ჯელაძეს საინტერესო ტრენინგისთვის

მე-8 დღე

დღეს საინტერესო ტრენინგი გვქონდა.დღეს შესწავლილი საკითხები ძალიან დამეხმარება სრულყოფილი გაკვეთილების ჩატარებაში.

მეშვიდე დღე

დღეს ვიმუშავეთ საქაღალდეზე "შეფასებები". შევქმენით  : გაზეთის შეფასების, მოსწავლეთა თვითშეფასების, ჯგუფური მუშაობის შეფასების ასევ პროექტის შემაჯამებელი შეფასების რუბრიკები.

VI დღის რეფლექსია

დღეს ვიმუსავე საქაღალდეზე მოსწავლის ნიმუში და შევქმენი სავარაუდო ნაშრომი

4 დღის რეფლექსია

დღეს ვიმუშავეთ მოსწავლის საჭიროების დადგენაზე,შევადგინეთ გრაფიკული ორგანაიზერი,ასევე ვიმუშავეთ პროექტის პრეზენტაციაზე

III დღე

დღეს ვიმუშავეთ პროექტის გეგმის შაბლონზე.განვსაზგვრეთ თემის მიზნები,იდიკატორები.დღე იყო შრომატევადი და ნაყოფიერი.

ბუნებრივი მოვლენები

პროექტის მომზადების დროს მოსწავლე აგროვებს ინფორმაციას, სვავს კითხვებს და ეძებს პასუხებს. აღწერს და ამოიცნობს სხვადასხვა ბუნებრივ მოვლენებს.
მოსწავლეს შეუძნია გაარჩიოს ისინი და დაახასიათოს ბუნებრივი მოვლენების მრავალფეროვნება.
ბუნებრივი მოვლენები პირდაპირ კავშირშია ჩვენს ყოველდღიურობასთან. მასზეა დამოკიდებული ჩვენი კეთილდღეობა. მაგ: სეტყვის დროს ნადგურდება მოსავალი. დიდთოვლობის დროს იხერგება გზები და შეუძლებელია კომუნიკაცია და ა. შ.
პროექტის შექმნის დროს ვიყენებთ ტელეკომუნიკაციის ტექნოლოგიას. წყაროებიდან მოვიძიებთ ინფორმაციას შესაფასებლად.
შევქმნი კოლაჟს.